La France
Les pays et les territoires francophones
About the AS and A-level exams
How this book works
Thème 1 Les changements dans la société française
Unité 1 Les changements dans les structures familiales
1.1 La structure de la famille en France
1.2 L’institution du mariage
1.3 Les relations en famille
Unité 2 L’éducation
2.1 L’enseignement en France
2.2 Aïe ! L’école me stresse !
2.3 Je m’oriente vers l’enseignement supérieur
2.4 De l’enseignement au boulot
Unité 3 Le monde du travail
3.1 L’équilibre travail-vie personelle : ça marche ?
3.2 Les grèves et les Français : un droit national ?
3.3 L’égalité homme-femme au travail : un mythe ou une réalité ?
Thème 2 La culture politique et artistique dans les pays francophones
Unité 4 La musique
4.1 La musique francophone
4.2 Les tendances musicales
4.3 L’influence de la musique
Unité 5 Les médias
5.1 Peut-on tout dire ?
5.2 La presse écrite en voie de disparition ?
5.3 L’influence des médias et des nouvelles technologies
Unité 6 Les festivals et les traditions
6.1 Les célébrations francophones
6.2 Les festivals francophones
6.3 Les coutumes et traditions en France
6.4 Les coutumes du monde francophone
Littérature et films
1 Les 400 coups
2 Un sac de billes
3 Le Château de ma mère
4 Au revoir les enfants
5 La Place
6 Le Blé en herbe
7 Les choristes
8 Boule de Suif
9 No et moi
10 Intouchables
11 La vie en rose
12 Le dernier métro
13 La Haine
14 L’Étranger
15 Entre les murs
16 Le Gone du chaâba
17 Les Petits Enfants du siècle
18 Thérèse Desqueyroux
19 Writing an AS essay
20 Writing an A-level essay
Thème 3 L’immigration et la société multiculturelle française
Unité 7 L’impact positif de l’immigration en France
7.1 Les immigrés en France : d’où viennent-ils et pourquoi sont-ils venus ?
7.2 L’immigration – une nécessité pour l‘économie française
7.3 L’immigration et l‘enrichissement culturel de la France
Unité 8 Les défis de l’immigration et de l’intégration en France
8.1 Vivre ensemble en France
8.2 Les défis et bienfaits de l’immigration et du multiculturalisme
8.3 Les enjeux du multiculturalisme
Unité 9 L’extrême droite
9.1 Le Front National
9.2 La montée du Front National
9.3 Les objectifs des chefs de file du FN
9.4 L’opinion publique
Recherches personnelles et présentation
1 Décidons-nous !
2 On s’organise
3 On se prépare
Thème 4 L’Occupation et la Résistance
Unité 10 La France occupée
10.1 La France sous l’Occupation et la collaboration
10.2 L’antisémitisme et l’Occupation
10.3 La vie sous l’Occupation et les représailles d’après-guerre
Unité 11 Le régime de Vichy
11.1 Le maréchal Pétain et le régime de Vichy
11.2 La Révolution nationale
11.3 La politique de Vichy et ses conséquences
Unité 12 La Résistance
12.1 La Résistance française
12.2 L’importance de Jean Moulin et des femmes dans la Résistance
12.3 Les Français libres et le général de Gaulle
Thèmes 1 et 2 revisités
Unité 13 L’approfondissement
13.1 Une société compatissante
13.2 Employés et étudiants bénévoles
13.3 Étudier à l’étranger
13.4 Les deux côtés d’Internet
Grammar
Index of strategies
Acknowledgements
Rod Hares is a leading coursebook author and Principal Moderator and Examiner-Trainer with OCR.
Clear progression through four stages of learning: transition, AS, A-level and extension.
Reading, listening, speaking and writing tasks throughout.
Numerous translation and research practice activities.
Authentic, topical stimuli.
Film and literature examples for every work.
Assessment preparation with advice on research projects and essay-writing.
A detailed grammar reference section.
Whiteboard e-textbook and audio resources to accompany the student book can be purchased as part of the Dynamic Learning Teaching and Learning Resource, contact your education consultant
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